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当前,学校体育发展存在众多亟需解决的现状和问题。许多学校体育管理手段落后,数字化技术管理水平不足,无法科学客观地监测学生运动强度与锻炼质量。同时,校园体育运动项目的单一和枯燥,很难让学生热爱运动、乐于运动,学生往往是“被”运动。出于对运动安全的顾忌,又加上缺乏科学的对运动安全监测与预警系统,部分体育课的教学质量也令人堪忧。

2019年闵行区成为国家级首批智慧教育示范区创建区。在区域的引领和指导下,上海师范大学康城实验学校一直在思索如何通过教育数字化新环境、新体系、新平台、新模式、新评价建设,来提升体育教学的有效性。为有效落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》,上海师范大学康城实验学校引进“学校体育智慧管理和评价系统”,积极探索让应用场景实现智能化伴随式全过程性,推进学校体育的智慧化管理和评价行动,提升体育课堂教学的智慧化管理水平和质量。

2022年6月23日,上海教育电视台对此进行报道《适度放松的体育课标准何在?“AI体育课”用数据来回答》

https://mp.weixin.qq.com/s/CHTdmfh0gD5WIFP_V48Uww

2022年10月12日,2022第十九届上海教育博览会教育新闻坊进行报道《“AI”让体育课变智慧》

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2022年10月13日,第一教育进行报道《AI让体育课更聪明,让学生爱上运动》

https://mp.weixin.qq.com/s/G2hVamdwl59LSkgRbM24aQ

上海师范大学康城实验学校的智慧体育系统将体育教学过程数字化、可视化、精准化、结构化,让人工智能和体育锻炼擦出火花,体育教学昂首迈入新的数字时代。

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